Если ты здесь, значит, ты хочешь жить интереснее и получить профессиональные навыки в области дизайна. МЫ РАДЫ ТЕБЕ!Присмотрись к нам внимательнее! Мы такие же, как и ты. Просто мы знаем немного больше об искусстве и дизайне, о стиле и имидже, о красоте и гармонии.

И мы хотим поделиться с тобой нашими знаниями. Обещаем – БУДЕТ ИНТЕРЕСНО!

03

Поступая на направление «Дизайн», профиль «Дизайн костюма»,(модули: Дизайн костюма, Дизайн трикотажных изделий, Стиль и имидж в дизайне костюма) ты сможешь получить:

  • Степень «Бакалавр дизайна» (очное обучение в течение 4 лет) Образование: высшее, наличие  бюджетных мест. Диплом степени «Бакалавр»
  • Степень «Магистр дизайна» (очное обучение в течение 2 лет) Образование: высшее, углубленная научно-творческая подготовка, наличие бюджетных мест. Диплом степени «Магистр»

Ты сам сможешь выбрать направление подготовки – модуль. Их три. Каждый модуль уникален и востребован на рынке труда. В основе каждого направления лежит качественная и глубокая база знаний, которая позволит тебе чувствовать себя уверенно и в смежных областях дизайнерской деятельности.

И помни: НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬ, МОЖНО ТОЛЬКО НАУЧИТЬСЯ!

Модуль «Дизайн костюма».
Студенты изучают свойства и средства композиции, цвет и колористику,  пластическое моделирование, текстильный дизайн, технологию швейных изделий, конструирование, макетирование, дизайн — проектирование. Теоретические курсы знакомят с историей костюма, основами проектирования, стилями. Большое внимание уделяется формированию пространственного, объёмного мышления. Студенты изучают особенности проектирования готовой одежды («prеt-а-portе»), готовой одежды люксового сегмента («prêt-a-porte de luxe»), креативной одежды. Высокие требования предъявляются к графической подаче эскизов.

08_2

 

Модуль «Дизайн трикотажных изделий».
Студенты изучают технологию трикотажа и трикотажного производства, учатся создавать авторские трикотажные полотна и изделия из них. Лаборатория кафедры позволяет работать как на ручных машинах, так и на промышленных, в том числе и компьютерных, работать с разными видами пряж и с нестандартными материалами. На старших курсах на занятиях по спецграфике и по проектированию много внимания уделяется работе с принтами и созданию авторских изделий. Высокие требования предъявляются к графической подаче эскизов.

IMG_6686а

Модуль «Стиль и имидж в дизайне костюма»
Студенты изучают свойства и средства композиции, цвет и колористику, стили и стилеобразующие элементы, основы проектирования и художественные системы. Одежда является одним из базовых элементов как имиджа, так и индивидуального стиля. «Имидж» и «индивидуальный стиль» — разные понятия, но не существующие друг без друга. Если имидж – некая роль, то стиль – это сущность человека, утонченный способ проявления интеллекта и эстетического вкуса. Комплектность данной подготовки дает возможность выпускнику более разноплановой деятельности, такой как персональный шопер, гид по стилю, имиджмейкер, мерчендайзер и др. Направление работы имидж-дизайнера – мода и стиль. Стилисты и имидж-дизайнеры осуществляют функцию подбора стиля, одежды, аксессуаров, обуви.

994

Положительные стороны обучения бакалавров и магистров по направлению «Дизайн»

  1. Дипломы (степени) бакалавр и магистр идентифицируются с дипломами мирового высшего образования (Болонское соглашение).
  2. Высшее образование за 4 года и возможность выбрать профессии, не требующие магистерской степени.
  3. Магистратура – продолжение высшего образования, а для обучающихся на полном возмещении оплаты обучения – возможность поступить на бюджетные места магистратуры для углубления научно-творческой подготовки.
  4. Возможность поступить в магистратуру после получения высшего образования другого профиля. Спектр занимаемых должностей с каждым годом становится все шире и на сегодня включает около 20 наименований:

– дизайнер женской и мужской одежды;

– дизайнер спортивной одежды;

– дизайнер верхней одежды из меха и кожи;

– дизайнер трикотажных изделий;

– художник театрального костюма;

– дессинатор (дизайнер трикотажных полотен);

– дизайнер принтов;

– декоратор интерьеров;

– дизайнер интерьерного текстиля;

– марчендайзер (оформление витрин и товарной продукции в магазинах);

– дизайнер-иллюстратор;

– байер (консультант по закупке одежды для магазинов);

– менеджер рекламной компании;

– дизайнер-верстальщик;

– продавец-консультант элитной одежды, тканей;

– организатор   собственного   производства   одежды,   текстильных изделий;

– преподаватель в школе, колледже и др. учебном заведении;

– индивидуальный предприниматель;

 

Возможность изменения направления подготовки при переходе с  бакалавриата в магистратуру

Бакалавриат и магистратура – самостоятельные уровни профессионального образования, имеющие свои государственные образовательные стандарты. Таким образом, обучение в магистратуре позволяет дополнить базовое образование (специалитет или бакалавриат) и получить степень магистра по профильному направлению или по другой специальности. Магистратуру можно рассматривать как продолжение высшего образования или реальную альтернативу второму высшему образованию.

Время обучения в магистратуре после окончания бакалавриата и специалитета – два года.

 

Базовая концепция магистерского образования

·       Широкая эрудиция

·       Фундаментальная научная база

·       Методология научного творчества

·       Современные информационные технологии

·       Методы получения, обработки, хранения и использования научной информации

·       Плодотворная научно-исследовательская и научно-педагогическая деятельность

 

Конкурентные преимущества магистратуры.

«Магистр» – это наивысшая ступень, самый высокий уровень профессионального образования, в т.ч. в современной российской системе высшего образования. Сегодня работодатели чаще ориентируются именно на дипломы магистров, соответствующие высокому уровню не только теоретических и прикладных знаний и навыков, но и международным стандартам качественного образования.

 

 В магистратуре преподают лучшие профессора.

 

70% занятий проводится в интерактивных формах ( семинары в диалоговом режиме, дискуссии, деловые и ролевые игры и т.п. ), позволяющих осваивать навыки практического применения эффективных инновационных технологий.

 

Магистерский диплом признан за рубежом.

Для поступления в магистратуру направления «Дизайн», профиль «Дизайн костюма» — экзамены в июле и в конце августа. Форма экзаменов – собеседование с предоставлением портфолио и реферата.  

Подробности на сайте: www.omgis.ru.

6a00e5508e95a9883301348800b40f970c-640wi

Screen shot 2010-12-06 at 18.21.56

*******************************************************************

 

ПРОГРАММА

проведения творческого вступительного испытания по экзамену КОМПОЗИЦИЯ

для поступления на направление «Дизайн»

степень «Бакалавр дизайна»

(письменная работа, проводимая институтом самостоятельно)

 

Абитуриент выполняет сетчатую раппортную композицию (время проведения – 6 часов). Экзамен состоит их двух заданий:

  1. Этюд растительного мотива (творческого источника для стилизации орнаментального мотива);
  2. Выполнение орнаментальной сетчатой композиции, с использованием авторской стилизации.

 

Этюд растительного мотива:

  • компоновка растительного мотива в заданной плоскости;
  • решение основных тональных и цветовых отношений;
  • лепка формы не только тоном, но и цветом;
  • целостность работы, т. е. приведение изображение к общему колористическому решению.

Выполнение раппортной сетчатой композиции с использованием авторской стилизации:

  • стилизация (трансформация) творческого источника в орнаментальный мотив;
  • построение орнаментальной сетчатой раппортной  композиции.

 

Выбор схемы:

  • пропорциональное взаимодействие мотива и фона;
  • оригинальность композиционного решения;
  • целостность работы;
  • цветовое решение (гармоничные цветовые сочетания, грамотное решение в тоне);
  • качество выполнения;
  • общее художественное впечатление о работе.

 

Материал для выполнения работы: ½ листа ватмана (формат А2),карандаш, ластик, линейка, гуашь, кисти, ёмкость для воды, палитра, клеёнка на подставку под краски.

 

Критерии оценок на творческом вступительном испытании по экзамену КОМПОЗИЦИЯ

1. Этюд растения – творческого источника для декоративной композиции — 10
1.1. Компоновка растительного мотива в заданной плоскости — 3
1.2. Передача характерных особенностей растения — 3
1.3. Выполнение натуральной зарисовки предложенной растительной формы в цвете — 4

2. Выполнение орнаментальной композиции по растительным мотивам — 40
2.1. Стилизация (трансформация) творческого источника в орнаментальный мотив — 10
2.2. Общая композиция листа. Построение орнаментальной раппортной композиции. Выбор схемы. Пропорциональное взаимодействие мотива и фона — 10
2.3. Соблюдение законов композиции:
2.3.1. единое стилевое решение — 4
2.3.2. целостность восприятия — 4
2.3.3. закон простоты (минимум средств, максимум выразительности) — 4
2.3.4. закон трёхкомпонентности — 4
2.3.5. закон соподчинения — 4
3. Цветовое решение композиции — 10
3.1. Гармоничные цветовые сочетания — 5
3.2. Грамотное решение в тоне — 5
4. Качество исполнения — 20
5. Общее художественное впечатление от экзаменационной работы — 20
5.1. Оригинальность решения — 5
5.2. Соответствие современным тенденциям — 5
5.3. Образность решения — 10

drawing6_12

plant-mysketchs-com_

1277295648_09plants

сайт 010

сайт 008

сайт 007

сайт 006

сайт 005

сайт 004

сайт 015

сайт 014

 

 

ПРОГРАММА

проведения творческого вступительного испытания

по экзамену РИСУНОК (натюрморт),

для поступления на направление «Дизайн»

степень «Бакалавр дизайна»

(письменная работа, проводимая институтом самостоятельно)

 

Абитуриенты на вступительном испытании по рисунку работают на специально оборудованных местах (время проведения экзамена – 6 часов).

При выполнении рисунка натюрморта необходимо учитывать:

  • Организацию плоскости листа;
  • Передачу формы, объема и пропорций предметов натюрморта;
  • Передачу материальности и фактуры объектов натюрморта (дерево, стекло, металл, керамика и т.д.);
  • Передачу светотеневого решения объема, пространства;
  • Передачу линейной и воздушной перспективы;
  • Законченность рисунка на листе.

Материалы для выполнения работы: ½ листа ватмана (формат А-2), карандаши разной мягкости, ластик, кнопки.

 

Критерии оценок на творческом вступительном испытании по экзамену РИСУНОК

1. Композиционное решение изображения на листе — 10
2. Грамотное конструктивное построение натюрморта с соблюдением пропорциональных соотношений — 30
3. Передача объёма:
3.1. Выявление объёмности объекта с помощью светотени — 20
3.2. Передача материальности и фактуры объектов натюрморта (дерево, стекло, металл, керамика и т.д.) — 10
4. Законченность рисунка на листе — 30

 

000012_B

 

 carandah5